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常熟想学好意大利语,必须牢牢掌握它的七大发音技巧。

来源:未知 作者:佚名 日期:2019-09-21 浏览:58

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意大利语七大发音技巧

意大利语发音时,发音器官肌肉紧张度较大,发汉语元音时相对也是比较松弛的。中国人学习意大利语语音时,往往有点松垮垮,不清晰。因此,不少人开始对学习意大利语失去了信心,小编特为大家整理了意大利语发音的相关学习内容,帮助大家克服意大利语发音难关。

一、意大利语中几乎所有的词都是以元音结尾(外来词除外)。

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元音没有弱化现象。即使是非重读元音也是这样。单词再长,音节再多,最后一个元音也必须与所有元音同样清晰而不含糊地发出来。绝对不能吞音。如fortunatamente(幸运地),industrializzazione(工业化),considerrvole(重大的,巨大的),otorinolaringoiatria(耳鼻喉科)

由于汉语发音和英语发音的要领是矛盾的,受汉语发音的影响,中国人说英语时有先天的“不稳的发音跑调”现象,千里挑一的英语播音员的发音尚且如此,普通老百姓的“不稳”情况就可想而知了,严重不稳的跑调的英语发音损害了我们的形象,导致我们学英语难度加大。由于汉语拼音中有许多音与英语的发音相似,如英语中的辅音与汉语拼音中的声母发音都很相似,汉语拼音的ao与英语中的元音/a。在教字母读音和在单词中的发音时,用颜色粉笔区分元音、辅音字母,并且在每个字母下面注出音标,如此带领学生反复认知 5 个元音字母在开音节、闭音节和 21 个辅音字母的发音要领,并且联系英文字母绝大部分和汉语拼音字母基本相同的特点,正确把握口形大小,舌位高低以及唇、齿、气流与发音的相依关系,逐步在教学中归纳元音、辅音字母相切相拼的组合发音,教导学生拟形发音,拟音绘形,让枯燥的字母变成鲜活的意念,引发学生对单词学习的浓厚兴趣,敢于读、背、默,喜爱英语。

2、a音的学习:发音时,口打开,舌位低意大利语五个元音发音,舌头居中央,唇形呈自然张开壮,一直到发音停止才能动唇。在教韵母和声母时,首先让学生观察教师发音的开口度和唇型,然后让学生模仿,最后观察学生发音时的开口度和唇形,发现学生的发音毛病,及时指导纠正。唇瓣倒卵状矩圆形,长4~4.5cm,宽3~3.5cm,先端圆形,唇盘上面具1紫斑。

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四、意大利语辅音有清音和浊音。其中有几对清音和浊音区别十分严格,要发得很清楚,不能摸棱两可。中国北方地区的方言中没有浊辅音B,D,G等,所以北方人容易发错成混合音。意大利语中的清辅音p,t,c等的发音也不等于英语和汉语重点相应的辅音,而是要清脆利索。如ta,只能发成“大”意大利语五个元音发音,而不是“他”,ca只能发(嘎,不能发“卡”,pa,不能发:趴,而要发八。

五、意大利语有大舌颤音r,而汉语没有。

六、意大利语每个音都很平整流畅,没有法语一样的鼻元音。

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七、意大利语的重音一般都落在每个词的倒数第二个音节上。若sole(太阳),scaffale (脚手架),spettatore(观众)。但也有一部分词是落在倒数第三个音节上,如musica音乐,titolo题目,difficile困难。另外还有落在最后一个音节上的,如pero等。

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