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师德师风学习笔记材料

来源:未知 作者:佚名 日期:2019-08-18 浏览:58

教师师德师风学习笔记内容

Ⅰ、中小学教师职业道德规范(09年版)

一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。

同志忠诚党的教育事业,工作中主动承担教学任务,连续几个学期都超额完成教学工作量,他认真备课、讲课,经常深入班级辅导,教学效果好,深受同学欢迎。认真学习新课程的理念,新的教育观念和方法,深入研究教学资料,以新思路、新方法来指导工作,认真备课、上课,充分调动学生学习的积极性和开拓学生的思维,扎扎实实搞好课后的分别辅导,在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在本次培训中,通过学科专业课培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的"六认真"要求,即认真备课,认真上课,认真布置批改作业,认真辅导,认真组织考试和认真组织课外活动.备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材,备学生,备教法,要关注学生如何学,学到了多少东西.不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平.在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法.教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性.特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战.如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,努力地锻炼,努力地学习……。

爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每位学生,不讽刺、挖苦、侮辱、伤害、歧视学生,不体罚或变相体罚学生师德师风个人自学笔记,注意学生安全,维护学生合法权益,引导学生积极上进。我能够关心全体学生,尊重学生的人格平等公正对待学生,对学生严格要求,耐心教导,没有讽刺,挖苦,歧视学生,没有体罚和变相体罚学生,保护学生合法权益。第三热爱学生,关心全体学生,尊重学生的人格平等公正对待学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生合法权益。

四、教书育人。实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新,不断提高教育教学水平。培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准。

作为幼儿教师,工作的特殊性决定了我们面对的是孩子,是一批未成年人,我们除了要做好自己的本职工作外,好好教学,爱岗敬业,团结同事,廉洁从教,用心育人,服务家长,热情周到,还要主动多与家长联系,积极认真听取他们合理的建议和意见,改进自己的教学,注意或者纠正在教学中所忽视的问题,热情对待家长,没有他们的反应,你看不得或者听不到自己身上存在的问题,就没有进步,就不能及时关注学生,及时疏理学生的思想,心态。一年来,我自觉遵守廉洁自律的各项规定,能正确处理好个人与组织,家庭与工作的关系,时刻提醒自己慎权、慎微、慎欲、慎独,自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义,时时处处用中央改进作风八项规定,《廉政准则》“八个严禁、52个不准”的要求规范自己的言行。 作为一名小学教师, 在学习“四群” 活动轰轰烈烈开展之际, 更应积极投入, 抓住契机, 积极联系学生, 深刻反思自己的师德言行、 工作作风和生活态度, 谦虚听取各方面的意见和建议, 为今后的工作、 学习与生活调整好新的奋斗目标。

六、终身学习。树立终身学习理念,遵守教师培训制度,不断学习,与时俱进,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平。

Ⅱ、八要

一要认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力践行“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观,从构建和谐社会的要求出发,全面贯彻党和国家的教育方针政策,自觉遵守《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规。二要热爱教育,热爱学校,热爱学生,严谨治学,循循善诱,认真上好每一节课,教好每一个学生。三要尊重学生的人格,平等、公正地对待学生,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康地发展。四要树立优良教风,不断学习新知识,刻苦钻研业务,积极探索教育教学规律,改革教学方法,提高教学质量。五要关心集体,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,维护学校荣誉。六要主动与学生家长联系,认真听取家长的意见和建议,宣传正确的教育思想和科学的教育方法,取得家长的支持与配合。七要培养高尚情操,操持健康向上的生活情趣,自觉抵制社会不良好风气影响。八要模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。

Ⅲ、八禁

一是严禁散布违背国家法律法规或有害学生身心健康的观点和思想。二是严禁宣扬封建迷信和歪理邪说,不参与邪教活动,不上不健康网站或参与赌博等违反社会公德的活动。三是严禁讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚、侵害学生,不训斥、指责学生家长。四是严禁向学生推销任何商品或强迫学生购买未经批准的各种音像制品、教辅资料、学习用具、生活用品。不参加、不举办、不动员学生参加以营利为目的的补习班、辅导班、特长班,不搞有偿家教或在校外兼课。不私自向学生收取规定之外的任何费用。五是严禁接受学生或学生家长的宴请、礼品、礼金,不向学生及学生家长索要钱物或让其为个人提供服务,不利用职务谋取私利。六是严禁在上课时间使用任何通讯工具。七是严禁酗酒,不准酒后上课或找学生谈话,不在教学区吸烟。八是严禁在考试中徇私舞弊。

Ⅳ、三条处罚措施

六、结果使用考评结果可作为以下几类人事工作的依据:1、职务晋升:年度考评为优或连续两年年度考评为良的员工,优先列为职务晋升对象。例如,教职工违规带生10人以上为情节特别严重,一经查实,除了责令停止、清退费用外,还要在全市教育系统通报批评,给予行政记过或降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务(行政职务)处分,此外,还要扣发12个月及以上奖励性绩效工资,5年内不得晋升高一级职称,原学校立即解除聘用合同,城区、城郊、建制镇、街道所在地公办学校10年内不予聘用。与撤职一样,降级处分的有效期也是两年,期间不得晋升职务和级别,不得晋升工资档次。

实行绩效工资以后师德师风个人自学笔记,按上级规定不能以任何名义再发任何福利津贴,一年内发放各种奖金、加班、津贴、福利的总额不能超过全校30%奖励性绩效工资的总量。因故意、过失而不履行、未履行或者不正确履行职责、义务,有不作为、慢作为或乱作为情形,造成恶劣影响或后果的,按《达州市城乡环境综合治理工作过错责任追究办法(试行)》,对有相关责任的县(市、区)和市级部门(单位)负责人及直接责任人员,由具有管辖权的机关依法依纪实施诫勉谈话,直至暂停职务、调离工作岗位、建议免职、责令辞职、给予相应处分。列入交纳党费计算基数的津贴、奖金,是指年功性津贴、地区性津贴、工资性津贴和按月发放的奖金。

3.对情节特别严重、触犯法律的,交由司法机关处理,并根据《教师法》规定对其教师资格做出相应处理。

Ⅴ、《中华人民共和国义务教育法》《新时期专业技术人员道德建设》(甘肃省继续教育公共科目培训专用教材)

Ⅵ、“十查十看”,即一查教育方向,看有无重教书轻育人、有无教学中不注重青少年学生思想道德教育的问题;二查教学常规,看有无课堂教学、教案书写、作业批阅、课后辅导不认真、不及时的问题;三查教学效果,看有无教学方法陈旧、教学手段落后、教学效果低下的问题;四查工作纪律,看有无拖沓懒散、不遵守学校规章制度的问题;五查师表形象,看有无衣冠不整、精神萎靡,生活工作场所脏乱差的问题;六查育人方式,看有无讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生的行为;七查廉洁从教,看有无向学生推销或变相推销教辅资料和商品、向学生及家长索要财物、接受家长吃请、有偿家教等以教谋私的问题;八查情趣爱好,看有无庸俗、不文明、不健康的情趣爱好;九查社会公德,看有无语言不文明、行为不检点、违反公民道德的问题;十查遵纪守法,看有无参与黄赌毒等社会丑恶现象,参加邪教等不法组织的行为。



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